第一部分 学科概况和发展趋势
一、学科概要
控制科学与工程是一门研究控制的理论、方法、技术及工程应用的学科。它以控制论、系统论、信息论为基础，以数学和计算机为主要工具，以各个行业的系统与控制共性问题为动力牵引，研究在一定目标或指标体系下，如何建立系统模型，如何分析系统的特性和行为，如何实现控制与决策系统。控制科学与工程学科的核心内涵可以概括为“建模-分析-控制-优化”四个关键环节，其最终目的是为了实现对系统的“自动化”与“智能化”。
山东工商学院控制科学与工程一级学科包括如下3个方向：
（一）控制理论与控制工程
面向工业生产及工程领域的控制系统，以数学方法和计算机技术为基础，研究机器人、储能系统、多智能体、微电网等的控制策略及控制系统的建模、分析、设计和实现的理论、技术和方法。
（二）模式识别与智能系统
面向模式识别与智能系统领域的基础和应用研究，以模式识别和机器学习为基础，机器视觉为主体，研究视频内容理解、数据挖掘和特征选择、多媒体计算、视觉跟踪、图像处理及智能计算理论与方法。
（三）检测技术与自动化装置
面向先进制造和装备中的传感器与检测系统，以传感技术、微纳器件与系统和计算机控制技术为基础，研究基于MEMS的智能微型气体传感器、微纳光电探测器、异质结传感器及其检测装置等新型传感和检测技术。
二、学科发展沿革
我校控制科学与工程学科始建于2003年，2006年自动化专业招生，2009年与山东师范大学联合培养硕士研究生，2014年获批电子与通信工程（2019年后为电子信息）专业学位硕士授权类别，2021年获批控制科学与工程一级学科硕士学位授权点。
近年来，学科注重内涵建设，在师资队伍、科学研究、人才培养等方面都取得了长足进步。学院目前拥有教职工122人，其中专任教师106人，包括教授16人，具有博士学位的教师93人，博士占比87.7%。师资队伍中拥有国家“万人计划”领军人才、享受国务院政府特贴专家、全国优秀教师、科技部创新人才推进计划科技创新创业人才、泰山产业领军人才、山东省有突出贡献的中青年专家、山东省教学名师、吉林省长白山特聘领军人才、烟台市有突出贡献的中青年专家等，兼任中国自动化学会专委会、山东省自动化学会、山东省电子学会等学会的常务理事、委员等职务，具有广泛的学术影响力。
三、学科定位与发展目标
本学科服务国家重大战略需求，融合黄河流域生态保护和高质量发展需求，围绕“能源”“海洋”和“服务”经济发展领域的控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、检测技术与自动化装置等研究方向，整合资源，强化特色，力争成为国内有重要影响、优势明显、特色鲜明的学科，在第六轮全国学科评估中进入C行列。
本学位点培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，为社会主义建设服务，掌握控制科学与工程领域基础理论、先进技术方法和现代技术手段，能够独立从事控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、检测技术与自动化装置等领域科学研究或技术开发，具有创新能力的复合型科学技术人才。
第二部分 硕士学位授予基本要求
一、获本学科硕士学位应掌握的基本知识及结构
本学科硕士生的知识结构主要包括数学、物理等基础理论知识，专业知识，外语、计算机等工具性知识，同时应了解本学科最新研究成果和发展动向。
（一）基础知识
本学科硕士生应掌握扎实的基础知识，包括随机过程、矩阵理论、现代控制理论、最优控制与状态估计等数理知识；新时代中国特色社会主义理论与实践、自然辩证法概论、马克思主义与社会科学方法论、学术规范与论文写作、外语等人文社科知识。
（二）专业知识
本学科硕士生应掌握扎实的控制科学与工程学科专业知识与技能，在工程伦理与学术道德、模式识别与机器学习、检测技术与自动化、系统建模与仿真技术、系统工程理论及方法、机器人控制技术、计算机视觉与图像处理（双语）、现代数字信号处理、系统辨识与建模、智能传感技术等11门课程中至少掌握5门构成核心知识体系，并针对不同研究方向选修知识产权与文献检索、学科前沿、嵌入式系统开发与应用、人工智能原理及应用、系统科学与工程、信号检测与估计、电子材料与器件、微机电系统技术、Python编程技术、神经网络与深度学习、物联网技术及应用、DSP原理及应用、智能控制技术、数据可视化、智能仪器仪表、大数据技术及应用等课程，同时具有一定的创新与创业能力。
掌握一门外语，能熟练阅读本专业的外文资料，能使用英语进行学术交流；掌握计算机程序设计；掌握控制科学与工程实验方法和系统仿真技术；能熟练使用计算机和本学科相关的科学仪器设备。
本学科硕士生在学期间还应完成实践内容和学术活动等培养环节。
（三）课程和学分要求
研究生课程分为学位公共课、学位基础课、专业必修课、专业及跨学科选修课、公共选修课、补修课、实践活动和学术活动。其中学位公共课、学位基础课、专业必修课为学位课，其他课程为非学位课。同等学力学生入学需要完成补修课。
研究生培养实行学分制。研究生毕业修满总学分数不低于36学分，其中课程学分不低于34学分，实践活动1学分，学术活动1学分。理论课18学时为1学分，实验类课程36学时为1学分，原则上不得超学分设置学时。
二、获本学科硕士学位应具备的基本素质
（一）学术素养
本学科硕士生应熟知本学科的特点、发展概况和发展规律，应具有从事本学科工作的才智、涵养和创新精神，应了解本学科相关的知识产权、研究伦理等方面的知识。
本学科硕士生应努力学习本学科和相关研究方向的基础理论和系统的专业知识，做到融会贯通、学以致用，促进自身的知识积累和研究素养的提高；应努力培养和提高控制系统相关的方法和技术、计算机应用技术和实验与仿真方法等学习应用能力。除课程学习外，还应结合学术报告、专题讲座、科研项目等，在科研实践中不断提高动手能力；应具有善于发现问题、积极探索规律、勤于总结成果等学术素养；应具有终身学习的专业素质。本学科硕士生应掌握本学科相关研究伦理知识，在科研工作中遵循维护人的尊严、保护生命与健康、遵守伦理基本原则，应遵守国家法律法规和公认的生命伦理原则。
（二）学术道德
本学科要求研究生必须具备高度的学术自律性，将学术诚信转化为自身的道德品质和行为习惯。在进行学术科研活动时，遵纪守法，诚实守信，作风端正，严谨治学，恪守学术道德规范，坚决抵制学术不端，严禁抄袭剽窃、伪造篡改、一稿多投与重复发表，撰写学位论文要严格遵照《山东工商学院硕士学位论文撰写暂行规定》等学校及学院的相关规定，严格遵守论文检测与处理办法的相关规定。
本学科对任何学术不端行为采取“零容忍”态度。一经查实，将依据学校相关规定严肃处理。全体研究生应自觉接受学术道德教育，共同维护公平、公正、积极、健康的学术环境。
三、获本学科硕士学位应具备的基本学术能力
（一）获取知识能力
在完成硕士生课程教学计划的基础上，能够通过各种方式了解所研究内容的发展方向及最新的研究进展，大量阅读本学科及相关学科的国内外文献，熟悉本学科的发展趋势和学科前沿，能在导师的指导下，根据社会需求正确选择自己的主攻科研方向。在研究中具有敏锐的学术洞察力，抓住关键性问题，同自身研究结合起来，具有知识更新和终身学习的能力。
研究生要通过讲座和学术交流获取学术前沿知识和最新进展，掌握演讲人或交流对象发言的核心内容，能够针对对方的研究成果提出个人见解与问题，促进个人研究工作的开展。
科学研究是申请人通过自身试验研究解决问题的主要途径，是一个主动获取知识的过程。因此硕士学位申请人必须具备独立解决问题能力，能够在对问题充分认识的基础上，通过设计研究方法，执行研究方案，解决学术问题，并具备总结和分析能力，能够展现个人研究成果。
（二）科学研究能力
本学科硕士研究生能够针对国内外研究现状，遵循控制科学与工程学科的基本研究方法及客观规律，熟练综合运用基础科学的理论和分析方法，归纳提出需要解决的问题，综合系统运用所学的理论知识，结合工程实践和实验结果，提出有价值的研究问题，提出科学的解决方案。能够熟练使用计算机和本学科相关的科学仪器设备，并借助信息工具进行科学研究或技术开发。
（三）学术创新能力
本学科硕士研究生应了解控制科学与工程学科新理论、新技术的发展规律，具备从科学研究或技术开发实践中发现问题的能力；善于发现、学习与掌握新的理论和方法，学习、应用先进的思想和经验；能够在科学研究或技术开发中灵活运用所学到的知识分析和解决问题，具有开拓创新的思维与能力。
（四）实践能力
实践活动包括教学实践、科研实践、社会实践等。由导师对研究生实践活动是否合格进行考查，达到规定要求给予1学分，要在答辩申请前完成培养方案规定的实践环节。
本学科硕士研究生能够独立开展本学科领域的学术研究或技术开发工作。掌握先进的实验方法、测试技术和工程化工具，具备扎实的实验操作、系统搭建、数据采集与处理分析的实践技能。能够综合运用控制理论、系统分析、优化方法及多学科知识，对复杂工程系统进行建模、分析、设计与控制，并提出有效解决方案。具备良好的团队合作精神，能够与他人有效协作、沟通和协调。
（五）学术交流能力
具有进行口头、书面和演示性交流的技能。参加学术活动与学术报告，能熟练地进行学术交流、正确地表达学术思想、展示学术成果。能够对自己的研究计划、研究方法、研究结果进行陈述、解释和答辩，能够正确评价和借鉴他人的工作。
本学科硕士研究生在学期间须至少参加本学科领域相关学术活动10次，考核合格。
四、学位论文基本要求
（一）学位论文选题
学位论文选题，必须经过认真地调查研究，查阅大量文献资料，了解研究方向的背景、现状和发展趋势，才能确定学位论文题目。学位论文选题必须具备科学性、创新性和可行性。
（二）学位论文开题
研究生应在导师的指导下，提交选题论证报告，并在学科组作开题报告。学科组就研究生论文选题的国内外研究现状、研究目标和研究内容、研究方案和技术路线、工作进度、预期成果等内容进行全面审核，经批准后完成开题。研究生入学后第1学年完成课程学习，修完学位要求的全部学分，在第3学期完成开题，自开题后论文的实际工作时间应不少于一年。
（三）学位论文的撰写和检查
研究生实行中期考核制度。中期考核工作安排在课程结束后的第4学期初进行。成立中期考核领导小组，以研究生的培养计划为依据，对研究生课程学习阶段政治思想表现、课程学习完成情况、学位论文开题情况等培养环节进行综合考核。总结评价研究生入学以来的学习成果，及时发现研究生培养过程和学习过程中存在的问题，认真探讨解决问题的途径，明确今后努力的方向，保障研究生顺利地由课程学习为主的阶段转入学位论文写作阶段，对不适合继续攻读学位的研究生进行分流淘汰。
（四）学位论文形式和规范
控制科学与工程一级学科硕士学位论文的撰写，必须遵循严格的学术规范与格式标准。学位论文的格式必须符合《山东工商学院硕士学位论文撰写暂行规定》的各项具体要求。论文的撰写应同时遵循本学科领域现行的国家标准、行业规范与技术术语。论文的文献引用、数据来源、实验方法、理论推导等必须真实、准确、可追溯，严禁任何形式的学术不端行为。参考文献的引用和列表示例应符合学校规定格式。论文应是一份系统、完整的学术研究成果展示。内容应逻辑清晰、层次分明、论证充分、结论明确，能清晰地反映作者独立从事科学研究工作的能力和所取得的创造性成果。
本学位点对硕士学位论文的学术价值、规范性和专业水准，始终高标准严要求，旨在全面保障研究生的培养质量。
（五）学位论文质量和水平
学位论文内容应将专业理论知识应用到科学研究上，研究课题要有较高的理论水平和应用价值。文献综述应对选题所涉及的科学问题和课题的国内外状况有清晰地描述与分析。综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对科研中遇到的实际问题进行分析，并能在某方面提出独立见解。应有一定的技术难度或理论深度，论文成果具有先进性和实用性。应在导师指导下独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力，论文应有创新点。论文写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺、版式规范。
研究生的学位论文须进行学术不端行为检测，未进行检测或检测不合格的学位论文一律不能参加送审、答辩。
五、授予学位应达到的创新成果要求
本学科硕士研究生在申请硕士学位前，须发表相关学术论文、授权专利或获得其他科研成果。科研成果必须与其学位论文研究内容紧密相关，符合学科内涵，且产生于在学期间。科研成果必须以山东工商学院为第一署名单位。科研成果必须是以研究生本人为第一作者，或导师为第一作者、本人为第二作者所取得的成果。研究生获得的科研成果与学位论文的相关性由学院学位评定分委员会界定。
第三部分 附则
本学位授予标准适用于我校招收的控制科学与工程硕士研究生。
本学位授予标准自公布之日起执行，具体内容由山东工商学院控制科学与工程学位授权点所在信息与电子工程学院学位评定分委员会负责解释。
