为有效提升新生校园适应能力、帮助同学们提高人际沟通技能，进而构建良好融洽的班级团体关系，11月5日—11月13日，信息与电子工程学院2022级新生在辅导员石成成老师指导下分班级开展了“成长体验-拥抱心灵”团体辅导活动。活动内容丰富多彩，开展了“刮大风”、“连环介绍”和“同舟共济”等多个项目。  

“连环介绍”活动为同学们提供了一个相互认识的平台，扩大了同学们的交往范围，激发了同学们参与团体活动的兴趣，打开同学们话匣子的同时结交到了更多朋友。

“同舟共济”活动要求同学们同生死共命运，在老师和同学的见证下，每个小组依次展示了他们的团结和智慧。此活动增强了班集体中每一位成员的团结合作意识，促使同学们更好地融入班集体中。

    在“对对碰”活动中，同学们将自己的朋友介绍给其他同学，不仅加快了同学们彼此之间的了解程度，更加强了班级之间的团结性，为班级整体的发展“添砖加瓦”。

   “循环沟通”活动中，同学之间成功的打开了自己的“心门”，彼此更加了解对方的兴趣爱好、性格以及个人愿意，从而能够更好地了解对方，帮助对方。

同学们通过喊出“大风吹”口号来交换位置，把原来在一起的同学分散开。游戏结束，身边早已不是原来的同学，大学生活亦是这样，大家的一步一行都是在扩大人际交往圈子。希望同学们能从自己生活的小圈子里走出来，去认识和交往更多的人。

通过团体辅导活动，同学在游戏中分享了自己的感受，从而建立心理上的归属感，增强班级凝聚力，培养团队意识，并在团体辅导活动中收获更多的友谊。也相信信电学子定将以更加积极乐观的姿态迎接今后的校园生活！

（作者：熊嘉慧 审核：冯冲 编辑：霍易泽）