序号 |
时间 |
奖项名称 |
项目等级 |
项目负责人 /成员(位次) |
1.1 |
2020 |
以建设国家级一流本科专业为契机，依托山东省未来智能计算协同创新中心，打造新工科协同育人实践创新平台(E-XTYR20200640) |
教育部第二批新工科研究与实践项目 |
华臻(6/77)、魏广芬(10/77)、林忠海(19/77) |
1.2 |
2020 |
内外循环持续改进，电子信息类一流专业产教融合协同育人机制的研究与实践(Z2020062) |
山东省本科高校教学改革研究重点项目 |
华臻(1/10)、魏广芬(2/10)、刘延武(5/10)、林忠海(6/10)、孙静(7/10) |
1.3 |
2020 |
以建设国家级一流本科专业为契机，依托山东省未来智能计算协同创新中心，打造新工科协同育人实践创新平台(Z2020085) |
山东省本科高校教学改革研究重点项目 |
华臻(6/77)、魏广芬(10/77)、林忠海(19/77) |
1.4 |
2018 |
“新工科”背景下的电子信息类专业集成化产教融合协同育人机制研究(M2018X176) |
山东省本科高校教学改革研究面上项目 |
魏广芬(1/10)、华臻(5/10)、林忠海(8/10)、刘延武(9/10)、孙静(10/10) |
1.5 |
2024 |
“数智赋能、多元融合”自动化类课赛融通课程体系建设与实践(M2024275) |
山东省本科教学改革研究面上项目 |
隋金雪(1/9)、华臻(4/9)、林忠海(5/9)、张岩(7/9)、高群(9/9) |
1.6 |
2022 |
基于工程认证理念的校企合作产学研协同育人的集成电路人才培养的改革与实践（M2022162） |
山东省本科教学改革研究面上项目 |
林忠海(1/10)、孙静(3/10)、刘延武(4/10)、华臻(5/10)、魏广芬(6/10) |
1.7 |
2024 |
面向数智化的自动化专业高质量发展共同体联盟建设（D2024003） |
山东省人工智能赋能重点领域教学改革项目（“111计划”） |
参与单位：山东工商学院 |
1.8 |
2023 |
面向新一代信息技术的山东省计算机科学与技术专业“111计划”建设项目 |
山东省普通本科高校重点领域教学改革试点项目 |
核心单位：山东工商学院 |
1.9 |
2024 |
以建设山东省普通高等学校工学实验教学示范中心为契机，打造新工科实验教学体系 |
山东省普通高等学校实验教学和教学实验室建设研究项目 |
华臻(4/10)、林忠海(6/10) |
1.10 |
2020 |
基于工程认证理念的电子信息类专业课程思政教学体系构建与实践(2020-YB-65) |
教育部电子信息类专业教学指导委员会教改项目 |
魏广芬(1/7)、华臻(2/7)、林忠海(4/7)、刘延武(5/7)、孙静(6/7) |
1.11 |
2024 |
面向学生“横贯能力”培养的多维度、多学科交叉融合育人体系的探索与实践（2024063） |
教育部自动化类专业教学指导委员会教改项目 |
林忠海(1/13)、华臻(2/13)、魏广芬(3/13) 、孙静(4/13) 、王介鹏(5/13)、杜慧恬(6/13)、刘延武(11/13) |
1.12 |
2023 |
基于智慧平台的《电磁场与电磁波》课堂创新改革与实践（DJY23012） |
中国电子教育协会教育教学改革项目 |
华臻(2/5)、魏广芬(4/5) |
1.13 |
2025 |
基于学生“横贯能力”的电子信息类“新工科”人才培养模式研究（SDGX2024031） |
山东省高校治理专项课题 |
林忠海(1/7)、王介鹏(2/7)、杜慧恬(3/7)、高群(4/7)、华臻(5/7)、魏广芬(6/7) |
1.14 |
2021 |
集成电路与通信系统“协同创新”虚拟教研室(陕教高办[2021]23号) |
陕西省虚拟教研室建设项目 |
华臻(副主任)、魏广芬(30/41)、林忠海(31/41) |
1.15 |
2018 |
服务新旧动能转换，新工科背景下电子与通信工程领域专业学位研究生质量提升路径及实践研究(SDYY18174) |
山东省研究生导师 指导能力提升项目 |
华臻(1/12) 、魏广芬(3/12) 、孙静(4/12) 、林忠海(8/12) |
1.16 |
2024 |
矩阵分析 |
山东省优质专业学位教学案例库 |
隋金雪（2/7）、孙静(5/7) |
1.17 |
2023 |
《电子材料与器件》教学案例库 |
山东省优质专业学位教学案例库 |
林忠海(1/7)、魏广芬(2/7) |
1.18 |
2022 |
工程伦理案例库（SDYAL2022191） |
山东省优质专业学位教学案例库 |
华臻(1/8) 、隋金雪(3/8)、孙静(4/8) |
1.19 |
2022 |
智能传感技术案例库（SDYAL2022191） |
山东省优质专业学位教学案例库 |
魏广芬(1/7)、林忠海(2/7) |
1.20 |
2021 |
计算机视觉与图像处理案例库（SDYAL21211） |
山东省专业学位研究生教学案例库 |
华臻(2/5) |
1.21 |
2020 |
知识产权与专利文献撰写案例库(SDYA20209) |
山东省专业学位研究生教学案例库 |
隋金雪(1/4)、华臻(3/4) |
1.22 |
2019 |
模式识别与深度学习基础案例库(SDYAL19198) |
山东省专业学位研究生教学案例库 |
华臻(3/5) |
1.23 |
2017 |
最优化理论配套案例库(SDYAL17099) |
山东省专业学位研究生教学案例库 |
魏广芬(2/5)、华臻(3/5) |
1.24 |
2024 |
基于工业机器人控制和应用的师资培训实践探索（231001503095444） |
教育部产学合作协同育人项目 |
华臻(2/5) 、王介鹏(3/5)、高群(4/5) |
1.25 |
2023 |
模拟集成电路设计课程体系建设（220904194205718） |
教育部产学合作协同育人项目 |
魏广芬(1/2)、林忠海(2/2) |
1.26 |
2020 |
人工智能教学内容和课程体系改革(202002260005) |
教育部产学合作协同育人项目（教学内容和课程体系改革） |
华臻(3/5) |
1.27 |
2020 |
互联网+时代背景下共享课程建设研究——以“面向对象程序设计”课程为例(202002168020) |
教育部产学合作协同育人项目（教学内容和课程体系改革） |
孙静(3/5) |
1.28 |
2020 |
AI 人工智能创新人才培养基地建设(202002259017) |
教育部产学合作协同育人项目（实践条件和实践基地建设） |
魏广芬(2/5) |
1.29 |
2019 |
基于ROS的“恩智浦杯”无人驾驶 智能车竞赛实训课程建设(201902016024) |
教育部产学合作协同育人项目（教学内容和课程体系改革） |
隋金雪(1/4)、张岩(3/4) |
1.30 |
2019 |
新工科背景下，以集成电路产业需求为导向校企合作人才培养模式的改革与实践(201901173011) |
教育部产学合作协同育人项目（新工科建设） |
华臻(1/7)、魏广芬(3/7)、林忠海(4/7) |
1.31 |
2019 |
创新创业与学科竞赛课程建设(201901291010) |
教育部产学合作协同育人项目（教学内容和课程体系改革） |
刘延武(3/5) |
1.32 |
2019 |
高校人工智能专业人才培养模式探索(201901156010) |
教育部产学合作协同育人项目（教学内容和课程体系改革） |
华臻(3/4) |
1.33 |
2018 |
电子信息工程专业新工科建设(201802027006) |
教育部产学合作协同育人项目（新工科建设） |
刘延武(1/6) |
1.34 |
2018 |
新工科背景下人工智能课程产教研融合教学模式研究(201802057007) |
教育部产学合作协同育人项目（新工科建设） |
华臻(2/5) |
1.35 |
2018 |
新工科背景下基于创新能力培养的单片机课程教学模式改革与探索(201802243001) |
教育部产学合作协同育人项目（新工科建设） |
张岩(2/5) |
1.36 |
2018 |
《电机与拖动》课程内容研究与教学资源开发(201802040042) |
教育部产学合作协同育人项目（教学内容和课程体系改革） |
孙静(3/5) |
1.37 |
2018 |
人工智能的实训课程与项目建设(201802163009) |
教育部产学合作协同育人项目（实践条件和实践基地建设） |
孙静(4/5) |
1.38 |
2018 |
人工智能创新实践基地建设(201802295009) |
教育部产学合作协同育人项目（实践条件和实践基地建设） |
林忠海(3/5) |
1.39 |
2018 |
双创背景下的光电技术产业师资力量提升(201802327007) |
教育部产学合作协同育人项目（师资培训） |
魏广芬(1/8)、林忠海(2/8) |
1.40 |
2018 |
人工智能技术师资技能提升(201802156009) |
教育部产学合作协同育人项目（师资培训） |
隋金雪(4/5) |
1.41 |
2018 |
智能交通图像识别实训(201801154037) |
教育部产学合作协同育人项目（教学内容和课程体系改革） |
华臻(1/4) |
1.42 |
2018 |
电子信息工程专业实践条件建设(201801113032) |
教育部产学合作协同育人项目（实践条件和实践基地建设） |
刘延武(1/4) |
1.43 |
2018 |
以创新竞赛力为驱动的创新创业课程改革研究(201801113039) |
教育部产学合作协同育人项目（实践条件和实践基地建设） |
高群(3/5) |
1.44 |
2018 |
以专业竞赛提升大学生创新创业能力的改革与实践(201801079074) |
教育部产学合作协同育人项目（创新创业教育改革） |
隋金雪(3/5) |
1.45 |
2018 |
华清远见师资培训项目(201801082086) |
教育部产学合作协同育人项目（师资培训） |
魏广芬(3/6) |
1.46 |
2018 |
AGV小车实例与项目引导式教学方法的研究(201801245033) |
教育部产学合作协同育人项目（师资培训） |
林忠海(3/5) |
1.47 |
2017 |
数据通信教学内容和课程体系改革(20170213600) |
教育部产学合作协同育人项目（教学内容和课程体系改革） |
隋金雪(2/4) |
1.48 |
2017 |
山东工商学院产教融合工程实训基地建设(201702097018) |
教育部产学合作协同育人项目（实践条件建设） |
张岩(3/4) |
1.49 |
2017 |
基于Arduino的创新创客实践平台设计(201702142014) |
教育部产学合作协同育人项目（创新创业教育改革） |
隋金雪(1/6)、张岩(3/6) |
1.50 |
2017 |
产学合作的物联网课程综合实训(201702119146) |
教育部产学合作协同育人项目（大学生实习实训） |
隋金雪(2/4) |
1.51 |
2016 |
实践条件建设(201602005012) |
教育部产学合作协同育人项目（教学内容和课程体系改革） |
高群(3/5) |
1.52 |
2016 |
大学生创新实验室实践条件建设项目(201602027035) |
教育部产学合作协同育人项目（实践条件建设） |
刘延武(4/5) |
1.53 |
2016 |
校企联合创新孵化基地(201602011036) |
教育部产学合作协同育人项目（实践条件建设） |
华臻(2/5) |
1.54 |
2016 |
集成电路产学合作专业综合改革(201601026028) |
教育部产学合作协同育人项目（教学内容和课程体系改革） |
林忠海(3/6) |
1.55 |
2020 |
基于工程教育认证理念的电子信息类专业课程思政教学体系改革与实践 |
校级课程思政重点专项 |
魏广芬(1/10)、华臻(2/10)、隋金雪(3/10)、林忠海(4/10)、刘延武(5/10)孙静(7/10) |
1.56 |
2020 |
专创融合下《创意创新设计实践》一流课程立体化思政教育体系构建与实践 |
校级课程思政重点专项 |
隋金雪(1/9)、魏广芬(3/9)张岩(5/9)、高群(9/9) |
1.57 |
2020 |
校企合作，同向同行“课程思政”提升集成电路人才培养机制的探索与实践 |
校级课程思政一般专项 |
林忠海(1/15)、华臻(2/15)、魏广芬(4/15) |